Twórcze metody aktywności dziecka z zastosowaniem przyborów wykonanych przez dzieci.Zabawa jest naturalną formą aktywności dzieci. W jej toku zdobywają różne umiejętności. Podczas zabawy dzieci przyswajają sobie różne reguły, zapamiętują je i stosują je w odpowiednim momencie. Współcześnie oczekuje się od nauczyciela stosowania metod umożliwiających kreatywny rozwój dziecka. Preferowaną formą pracy w naszym przedszkolu jest aktywność dziecka. Dnia 13.05.2010 dzieci 4-5 letnie bawiły się wspólnie z nauczycielami przedszkoli raciborskich. Zabawy ruchowe prowadzone były z nietypowymi przyborami /część pomocy została przygotowane przez dziec/i/. Podczas zajęć wykorzystano min. butelki napełnione grochem, tuby papierowe, gazety, folia bąbelkowa, wstążki, woreczki, puszki aluminiowe, słomki, grzechotki, folia aluminiowa. Zabawa bardzo podobała się dzieciom i nauczycielom. Henryka Brajtszedel
Rynek pracy, edukacja, depopulacja
