20 oraz 26 kwietnia oraz 11 maja 2012 r. – uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 18, uczestnicy zajęć języka angielskiego i niemieckiego, uczestnicy Klubów Europejskich i zajęć ceramicznych, oraz zajęć informatycznych wyruszylina wycieczkę do Krakowa…20 oraz 26 kwietnia oraz 11 maja 2012 r. – uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 18, uczestnicy zajęć języka angielskiego i niemieckiego, uczestnicy Klubów Europejskich i zajęć ceramicznych, oraz zajęć informatycznych wyruszyli na wycieczkę do Krakowa w ramach projektu „Szkoła wielka jak świat” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. W Muzeum Inżynierii Miejskiej uczestniczyli w różnorodnych lekcjach. Podczas lekcji Zabawy z tornado w butelce uczestnicy projektu dowiedzieli skąd biorą się trąby powietrzne, tornada, cyklony, wiry w rzece, jak się kręci dym w kominie. W czasie lekcji o temacie: Dlaczego samolot lata? wykonano eksperymenty z profilem skrzydła samolotowego po to, aby sprawdzić, jak uzyskuje się siłę nośną. W drugiej części warsztatów uczniowie dowiedzieli się dlaczego huragany zrywają dachy domów, a drzewa wyrywają z korzeniami – i co to ma wspólnego ze zmianą ciśnienia powietrza. Lekcja pt. Bańki mydlane była ciekawym doświadczeniem dla dzieci, podczas którego poznali moc napięcia powierzchniowego wody i tworzyli gigantyczne bańki mydlane. Z kolei zajęcia Kopiące talerze przeprowadzona w formie warsztatów pozwoliła, aby uczniowie sami zbudowali elektrofor i butelkę lejdejską. Jednak największe emocje wzbudziło budowanie przez uczestników kół informatycznych poduszkowców, a następnie podróżowanie każdego z nich parę centymetrów nad ziemią.
Wszyscy uczestnicy projektu podczas swoich wycieczek zwiedzili wystawę „Wokół koła” składającą się z 35 modeli ilustrujących różne aspekty KOŁA w życiu człowieka, w nauce, technice i przyrodzie. Mieli również okazję zobaczyć zabytkowe tramwaje, zbiór samochodów i motocykli polskiej produkcji od lat 30-tych XX wieku. Podczas wycieczek kwietniowych dodatkowo uczniowie udali się do fabryki bombek, gdzie mieli okazję wykonać własnoręcznie swoją bombkę.Po ciepłym posiłku uczestnicy projektu wzmocnieni i pełni werwy zwiedzali z panią przewodnik przepiękny krakowski Rynek.Uczniowie zgodnie stwierdzili, że czas spędzony na wycieczce był zarówno przyjemny jak i bardzo pouczający, o czym świadczyły gromkie brawa jako podziękowanie na zakończenie wycieczki.
Rynek pracy, edukacja, depopulacja
