Raciborska biblioteka po raz kolejny włączyła się do akcji „Jak nie czytam, jak czytam”. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie raciborskich szkół, którzy wspólnie czytali książki, komiksy i publikacje popularnonaukowe.
Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Raciborzu wraz z uczniami raciborskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Jak nie czytam, jak czytam”. Inicjatywa, organizowana od ponad dziesięciu lat przez redakcję czasopisma „Biblioteka w Szkole”, ma na celu promowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcanie do sięgania po książki dla przyjemności.
Akcja powstała jako odpowiedź na utrwalone stereotypy dotyczące niskiego poziomu czytelnictwa wśród młodych ludzi. Organizatorzy zwracają uwagę, że badania prowadzone wśród osób powyżej 15. roku życia wskazują na niski poziom czytania książek wśród dorosłych – prawie 60% respondentów nie przeczytało w ciągu roku żadnej książki. – Młodzi ludzie czytają znacznie więcej niż dorośli, a jednocześnie są przez nich pouczani na temat zalet czytania i tego, jak to „za ich czasów…”. Odwracamy więc role: to uczniowie mogą pokazać dorosłym, jak się czyta – podkreśla biblioteka.
W ramach akcji w Eurece – Wypożyczalni dla Dzieci i Młodzieży spotkali się uczniowie klasy drugiej ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Raciborzu. Na początku uczestniczyli w quizie dotyczącym książki „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” autorstwa Justyny Bednarek. Następnie przenieśli się na biblioteczne podwórko, gdzie na leżakach przez kilkanaście minut wspólnie czytali wybrane przez siebie książki. Wśród lektur znalazły się zarówno powieści, jak i komiksy oraz publikacje popularnonaukowe przyniesione z domu lub wypożyczone z biblioteki.
Do akcji włączyła się również młodzież ze Szkoły Policealnej TEB w Raciborzu, która spotkała się w Stacji Młodych. Uczestnicy oprócz wspólnego czytania spędzili czas także przy grach planszowych, łącząc literacką aktywność z integracją i rozrywką.
fot. MiPBP w Raciborzu
oprac. /kp/
Rynek pracy, edukacja, depopulacja
