Pięcioro wyróżniających się uczniów raciborskich szkół ponadgimnazjalnych spędziło miniony weekend w Krakowie na StartUpCamp. Program obejmował wizytę w Małopolskim Parku Technologii Informacyjnych oraz warsztaty Virtual StartUp.
StartUpCamp 2016 już po raz trzeci zorganizowała Gmina Krzyżanowice. Do przedsięwzięcia włączył się również Powiat Raciborski, umożliwiając wyjazd uczniom podległych sobie placówek. Do Krakowa pojechali: Agnieszka Gilge i Natalia Tomaszkiewicz (Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 – Budowlanka, ZSZ, Ekonomik) oraz Patryk Mroncz, Szymon Ignacy i Marcin Cwik (Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 – Mechanik).
4 marca grupa zwiedziła (case study) otwarty raptem trzy miesiące temu Małopolski Park Technologii Informacyjnych, zarządzany przez Krakowski Park Technologiczny (KPT). Tu niespodzianka – raciborzan oprowadzał Dariusz Bembenek, absolwent naszego Zespołu Szkół Mechanicznych, później Wyższej Szkoły Europejskiej w Krakowie, dziś koordynator projektów w KPT. Wspomniany Małopolski Park Technologii Informacyjnych to 12 tys. metrów kwadratowych powierzchni – nowoczesne miejsce w krakowskim ekosystemie innowacji. Daje dostęp do laboratoriów multimedialnych, showroomu oraz data center. To centrum wymiany technologicznego know-how. Działają tu fundusze kapitałowe typu seed i venture. PKT oferuje specjalne zasady najmu biura dla młodych, innowacyjnych firm. – Właśnie w ten sposób widzimy MPTI – jako dynamiczny hub, z oferty którego może skorzystać zarówno duża firma z globalnego rynku, jak również freelancer lub przedstawiciel środowiska akademickiego pracujący nad nowym projektem, start-upem, czy spin-offem – wyjaśnia misję parku KPT.
Piątkowe popołudnie i sobota to czas na kilkunastogodzinne warsztaty Virtual StartUp połączone z treningiem personalnym. Miejsce: hotel Matejko w sąsiedztwie Bramy Floriańskiej. Warsztaty przeprowadzili doświadczeni trenerzy z warszawskiej StartUp Academy – Tomasz Jabłoński i Damian Strzelczyk, treningiem zaś zajęła się Monika Chochla, psycholog i coach, w latach 2011-2014 koordynatorka systemu szkoleniowego projektu Szlachetna Paczka (objął 10 tys. wolontariuszy). Uczniowie CKZiU pracowali wspólnie z koleżankami i kolegami z gminy Krzyżanowice oraz z raciborskich gimnazjów.
– Celem wydarzenia było zapoznanie uczestniczącej młodzieży z najnowszymi metodami realizacji projektów biznesowych od fazy pomysłu do finansowania. Podczas warsztatów uczestnicy dowiedzieli się jak przetestować potencjał pomysłu zgodnie z metodą Lean Startup tworząc prototyp i nie posiadając na ten cel budżetu. Otrzymali wskazówki i narzędzia służące do weryfikacji, czy tworzony produkt zainteresuje potencjalnych nabywców. Uczestnicy pracując w zespołach zaprojektowali prototypy powstającego rozwiązania: makietę aplikacji, stronę internetową, a także ofertę dla klientów. Zadaniem każdego startupowca jest zbudowanie rentownego, powtarzalnego i skalowalnego modelu biznesowego dla swojego pomysłu. Startupy nie powinny tracić czasu na pisanie biznesplanu, ale korzystać z dynamicznych form planowania biznesowego takich jak Business Model Canvas, który pozwala zbudować strategię biznesową na jednej kartce papieru. W takcie warsztatów poszczególne zespoły skonstruowały szablon modelu biznesowego dla swoich pomysłów. Uczestnicy zaprezentowali powstałe modele przed trenerami i otrzymali wartościowe wskazówki jak mogą udoskonalić swoją strategię biznesową. W ramach Startup Camp wykreowanych zostało 9 pomysłów na biznes. Uczestnicy przez 2 dni pracowali z pełnym zaangażowaniem, aby pomysł przekształcić w MVP (minimalnie satysfakcjonujący produkt), który pozwala zbadać zainteresowanie ofertą oraz otrzymać informację zwrotną od przyszłych klientów nowopowstającego rozwiązania. Warto podkreślić, że wiele pomysłów rozwijanych podczas Startup Camp związanych jest z nowymi technologiami. Na szczególną uwagę zasługuje Medinnet planujący działać w obszarze telemedycyny. Zgodnie z założeniami twórców rozwiązania chorzy będą mogli konsultować się online ze swoim lekarzem, a leki będą dostarczane bezpośrednio do domu klienta. Kilka pomysłów wykorzystuje coraz bardziej popularną na świecie ekonomię współdzielenia, dzięki której w aplikacji Take a drive osoby mające nieużywane okresowo auto będą mogły je wypożyczać osobom, które w danej chwili potrzebują środka transportu, czy też w platformie internetowej Skubnij wiedzy osoby posiadające notatki z zajęć i wykładów będą mogły je udostępnić innym za opłatą. W obszarze edukacji interesująca wydaje się aplikacja Easylearn, dzięki której zamówimy korepetytora przedmiotów ścisłych z dojazdem w 30 minut, aby skonsultować trudne zagadnienie przed klasówką. Dla miłośników muzycznej rozrywki z pewnością warta uwagi jest aplikacja Partyfinder, która wykorzystując geolokalizację w naszym smartfonie jest w stanie wskazać interesujące wydarzenia imprezowo-koncertowe w najbliższej okolicy. Poza obszarem Internetu i aplikacji nie można nie dostrzec pomysłu stajni w której jazda konna będzie pełnić rolę rehabilitacji dla osób upośledzonych i niepełnosprawnych. Niemal każdy z pomysłów rozwijanych podczas Startup Camp ma olbrzymi potencjał biznesowy nie tylko do lokalnej działalności, ale również w globalnym wymiarze – dzielą się wrażeniami Tomasz Jabłoński i Damian Strzelczyk.
Po intensywnych szkoleniach był też czas na rozrywkę – wyjazd do Parku Wodnego Kraków, wyjście do Krakowskiego Centrum Kinowego ARS czy zwiedzanie zabytków historycznej stolicy Polski.
publ. /ps/
Rynek pracy, edukacja, depopulacja
