Julia Parzonka omówiła metody wychowania w duchu Montessori, natomiast Ewa Biskup poprowadziła warsztaty olejkowe.
Wizytówką działającej na Ostrogu Filii nr 2 Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Raciborzu są kluby. To tu swoje miejsce znalazły najmłodsze dzieci i ich rodzice w ramach Klubu Malucha, z kolei dorośli czytelnicy od 10 lat chętnie korzystają z comiesięcznych spotkań Klubu Przyjaciół Biblioteki. Co wydarzyło się w marcu?
Gościem marcowego Klubu Malucha była Julia Parzonka ze żłobka Pracownia Montessori w Raciborzu, która omówiła metody wychowania w duchu Montessori od pierwszych dni życia dziecka. Opowiadała m.in. jak przygotować dom, w tym bezpieczne miejsca swobodnych działań malucha. Mówiła też o kolejnych etapach rozwoju dziecka i pomysłach na to, jak mu w tym procesie mądrze towarzyszyć. Sporo uwagi poświęcono emocjom i wrażliwości dzieci. W czasie niezwykle ciekawego wykładu, które przerodziło się w rozmowę mam, dzieci swobodnie bawiły się na dywanie. Najmłodszy uczestnik na spotkaniu miał 3,5 miesiąca.
O tym, że zapachy mają niezwykłą moc, przekonały się z kolei uczestniczki kolejnego spotkania Klubu Przyjaciół Biblioteki. Na warsztatach olejkowych, które poprowadziła Ewa Biskup, panie tworzyły własne perfumy, korzystając wyłącznie z naturalnych olejków eterycznych DoTerra. Spotkanie było nie tylko zabawą z zapachami, ale również okazją do zgłębienia wiedzy na temat właściwości terapeutycznych olejków eterycznych. Czytelniczki dowiedziały się m.in. jak są one pozyskiwane oraz ile pracy i materiału potrzeba do wyprodukowania nawet niewielkiej ilości czystego olejku – dla przykładu, do wytworzenia 15 ml czystego olejku lawendowego potrzeba aż 8 kg materiału.
16 kwietnia o godz. 9:00 odbędzie się kolejne, tym razem bardzo wiosenne spotkanie Klubu Malucha, na które organizatorzy zapraszają dzieci do 3. roku życia, a 23 kwietnia o godz. 17:00 wielkie święto – 10. Urodziny Klubu Przyjaciół Biblioteki, które uświetni recital skrzypcowy Elżbiety Skrzymowskiej.
fot. MiPBP w Raciborzu
oprac. /kp/
Środowisko, jakość życia, ekologia
